La Haute Autorité de santé déploie un programme pluriannuel pour soutenir les ESSMS dans le recueil du point de vue des personnes qu’ils accompagnent afin de soutenir méthodologiquement et structurellement.
Les enjeux de ce programme sont de permettre aux personnes d’être acteurs de leur parcours d’accompagnement mais aussi de soutenir les démarches engagées par les ESSMS.
Ce programme pluriannuel de travail s’adresse à l’ensemble des parties prenantes.
L’Unaf a réalisé deux documents pratiques sur l’habitat inclusif produits par un groupe de travail. Ils visent à aider les porteurs de projets à coconstruire avec les habitants leur projet de vie sociale et partagée.
L’Agence du numérique en santé a annoncé que le portail RPPS+ (répertoire partagé des professionnels intervenant dans le système de santé ) « est désormais ouvert et accessible ».
Ce portail permet l'enregistrement, dans le RPPS, des professionnels du médico-social ayant besoin d’accéder à des services numériques en santé. L'enregistrement incombe à l'établissement ou service médico-social (ESMS) employeur.
L'Inspection générale des finances (IGF) et de l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) ont rendu public un rapport sur la scolarisation des enfants en situation de handicap. Ce rapport fait le constat que l’Education nationale a investi massivement dans l’aide humaine.
La Fondation Médéric Alzheimer lance une campagne 360° de sensibilisation à la maladie d’Alzheimer visant à briser les idées reçues et à changer les habitudes.
La Fondation Vaincre Alzheimer a mis en ligne un annuaire qui recense les essais cliniques en cours et à venir sur la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées. Développé en collaboration avec la Fédération des Centres Mémoire en 2021, l’annuaire des essais cliniques recense actuellement plus d’une vingtaine d’essais cliniques à venir, en cours de recrutement ou en cours de suivi.
L'Espace éthique Île de France propose une charte sport & handicap dont l’objectif est d’exposer les grands principes de l’accompagnement des personnes en situation de handicap dans leurs activités physiques et sportives, de les discuter collectivement sur le terrain – dans les clubs sportifs, mais aussi dans les établissements scolaires ou médico-sociaux –, et de les mettre en
La HAS facilite la participation des personnes concernées à l’élaboration des recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour les secteurs social et médico-social.
